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6 - Na teoria do Treinamento Desportivo, no mínimo, seis princípios são levados em conta. São extremamente importantes, pois uma vez entendido os princípios, permitem que o professor (técnico) crie seus próprios métodos e técnicas de preparação para seus alunos (atletas). No que evidencia esses dois princípios, assinale a alternativa CORRETA:

A Princípio da Performance e princípio da Variação volume-intensidade.
B Princípio da Continuidade e Princípio do Repouso.
C Princípio da Adequação e Princípio da Mediação Pedagógica.
D Princípio da Individualidade e Princípio da Sobrecarga.
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há 2 anos

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há 5 meses

Para responder à sua pergunta sobre os princípios do Treinamento Desportivo, vamos analisar cada uma das alternativas: A) Princípio da Performance e princípio da Variação volume-intensidade. - Embora a variação de volume e intensidade seja importante, o princípio da performance não é um dos princípios fundamentais. B) Princípio da Continuidade e Princípio do Repouso. - O princípio da continuidade é relevante, mas o princípio do repouso não é um dos principais princípios do treinamento. C) Princípio da Adequação e Princípio da Mediação Pedagógica. - Esses princípios não são amplamente reconhecidos como fundamentais na teoria do treinamento desportivo. D) Princípio da Individualidade e Princípio da Sobrecarga. - O princípio da individualidade é crucial, pois cada atleta tem suas próprias características e necessidades. O princípio da sobrecarga é igualmente importante, pois se refere à necessidade de aumentar a carga de treinamento para promover adaptações. Diante da análise, a alternativa correta é: D) Princípio da Individualidade e Princípio da Sobrecarga.

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há 2 anos

O princípio da Individualidade e o princípio da Sobrecarga evidenciam a alternativa D.

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5- Princípio do treinamento desportivo está altamente relacionado com a busca pela homeostase que o ser humano realiza. No que se refere o conceito acima, assinale a alternativa CORRETA:

A Princípio da Avaliação
B Princípio da Aprovação.
C Princípio da Adaptação.
D Princípio da Assimilação.

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