Em determinados momentos históricos observamos o destaque de conceitos e categorias que buscam explicar a vida social. Atualmente, conceitos como t...

Em determinados momentos históricos observamos o destaque de conceitos e categorias que buscam explicar a vida social. Atualmente, conceitos como territorialidade, participação, globalização e sustentabilidade aparecem nos delineamentos de diversas políticas sociais. Sobre esses conceitos/categorias e suas interfaces com educação do campo, é CORRETO afirmar que: Escolha uma opção: a. territorialidade é um conceito complexo, mas, de forma geral, pode ser considerado como sinônimo de espaço geográfico, como demonstram os estudos de Milton Santos. b. com ênfase na perspectiva de globalização, a educação do campo é um contraponto às perspectivas universalistas de compreensão da vida social. c. o campo é considerado como um espaço homogêneo, no qual os atores sociais lutam pela definição de um modelo de desenvolvimento. d. território, nos estudos sobre educação do campo, é compreendido como categoria de análise social, que abrange múltiplas dimensões (sociais, culturais, políticas, econômicas, ambientais), que espelha forças em luta, contemplando os diversos sujeitos e suas relações, transcendendo uma simples delimitação de região geográfica. e. segundo Ignacy Sachs, em seus estudos sobre Territórios, Desenvolvimento e Educação, os territórios são delineados somente pelas esferas geopolíticas.