A linguagem matemática é um meio de comunicação universal, assim como a música,a arte e outras manifestações culturais,e essa universalidade eviden...
A linguagem matemática é um meio de comunicação universal, assim como a música,a arte e outras manifestações culturais,e essa universalidade evidencia o aspecto utilitário e de importância em nossa comunicação.Aprender matemática é,em grande parte,utilizar suas diferentes linguagens:aritmética,geométrica,algébrica,gráfica, entre outras.É consenso de que as linguagens matemáticas estão presentes em todas as áreas do conhecimento,por isso,o fato de dominá-las constitui um saber necessário.Tendo por base essa afirmativa destaque as alternativas corretas, relacionadas à Matemática: a) O pensamento aritmético inicia-se com o conceito do número e do sistema de numeração decimal, assim como a leitura e compreensão dos símbolos aritméticos. b) A construção do pensamento aritmético efetiva-se quando não se faz a ligação entre os problemas matemáticos e os conhecimentos do alunos adquiridos em seu dia a dia. c) A passagem da linguagem aritmética para a linguagem algébrica, ou seja, do número para as letras, caracteriza o pensamento algé a) O pensamento aritmético inicia-se com o conceito do número e do sistema de numeração decimal, assim como a leitura e compreensão dos símbolos aritméticos. b) A construção do pensamento aritmético efetiva-se quando não se faz a ligação entre os problemas matemáticos e os conhecimentos do alunos adquiridos em seu dia a dia. c) A passagem da linguagem aritmética para a linguagem algébrica, ou seja, do número para as letras, caracteriza o pensamento algé
A alternativa correta é:
a) O pensamento aritmético inicia-se com o conceito do número e do sistema de numeração decimal, assim como a leitura e compreensão dos símbolos aritméticos.
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