Compreender cada momento histórico da didática e ter clareza acerca dos elementos constituintes desta área é muito importante na ação do professor,...

Compreender cada momento histórico da didática e ter clareza acerca dos elementos constituintes desta área é muito importante na ação do professor, pois, através de uma intervenção didática, o professor poderá posicionar o aluno como sujeito de seu próprio conhecimento, levando-o a refletir criticamente sobre os dados da realidade e a aplicar os conhecimentos adquiridos na escola em seu meio social. Com relação à didática e aos processos de ensino e aprendizagem, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A didática é delineada como princípio da interiorização do conhecimento e dos mecanismos para o processamento da informação, sua captação, sua reestruturação e comunicação.
( ) Entendemos que o ensinar e o aprender se entrelaçam na dimensão entre as ferramentas, os conceitos, o contexto e os sujeitos implicados no processo.
( ) Uma dificuldade que se apresenta junto à formulação do conceito de didática diz repeito à busca da compreensão do processo educativo.
a) F - F - F.
b) V - V - V.
c) V - F - V.
d) F - V - V.