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Sim, é correto afirmar que a infância é um processo social e cultural, e que as crianças estão em contextos educativos. Durante a infância, as crianças aprendem a se relacionar com o mundo e com as pessoas ao seu redor, e esse processo é influenciado pelas normas e valores culturais da sociedade em que estão inseridas. As brincadeiras e interações são importantes para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças, e podem ser consideradas como uma forma de aprendizagem.
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