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ações quantitativas, medidas, formas e orientações espaço temporais; ( ) Ampliem a confiança e a participação das crianças nas atividades individua...

ações quantitativas, medidas, formas e orientações espaço temporais; ( ) Ampliem a confiança e a participação das crianças nas atividades individuais e coletivas; ( ) Possibilitem vivências éticas e estéticas com crianças apenas do seu grupos culturais. ( )Incentivem a curiosidade, a exploração, o encantamento, o questionamento, a indagação e o conhecimento das crianças em relação ao mundo físico e social, ao tempo e à natureza. A sequência correta de cima para baixo é:

a. F-V-F-V-F.
b. F-V-V-F-V.
c. V-V-V-F-F.
d. V-V-F-F-V.
e. V-F-V-V-F.

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9 pág.

Topicos Integradores II (pedagogia) Centro Universitário Faculdade Maurício de NassauCentro Universitário Faculdade Maurício de Nassau

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A sequência correta de cima para baixo é: b. F-V-V-F-V.

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