A gestão democrática escolar configura-se como: a. Um processo neutro. b. Um ato político e social. c. Uma atuação meramente burocrática e administ...
A gestão democrática escolar configura-se como:
a. Um processo neutro.
b. Um ato político e social.
c. Uma atuação meramente burocrática e administrativa.
d. A valorização de uma administração pautada na burocracia.
e. Um lócus de interlocutores que têm o mérito administrativo e de poder hierárquico.
a) B
b) A
c) D
d) E
e) C
a. Um processo neutro.
b. Um ato político e social.
c. Uma atuação meramente burocrática e administrativa.
d. A valorização de uma administração pautada na burocracia.
e. Um lócus de interlocutores que têm o mérito administrativo e de poder hierárquico.
a) B
b) A
c) D
d) E
e) C
💡 1 Resposta
Ed 
A gestão democrática escolar configura-se como um ato político e social, portanto a alternativa correta é a letra B.
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