O gestor deve, no campo das práticas:
a. Evitar o entendimento da realidade como um dado a ser considerado na construção de proposições educativas....
O gestor deve, no campo das práticas: a. Evitar o entendimento da realidade como um dado a ser considerado na construção de proposições educativas. b. Construir, de forma coletiva, os sentidos para as práticas no campo da educação. c. Entender o cotidiano e não extrair deste as possibilidades de reelaboração pedagógica. d. Copiar a proposta educativa de uma realidade. e. Desconsiderar as práticas. a) B b) A c) D d) E e) C
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