Para colaborar com práticas de ensino existem muitos ambientes virtuais que, associadas às redes sociais mediadas pelos recursos digitais, se const...

Para colaborar com práticas de ensino existem muitos ambientes virtuais que, associadas às redes sociais mediadas pelos recursos digitais, se constituem como comunidades virtuais de aprendizagem. Essas comunidades virtuais de aprendizagem são integradas por interessados em alguma temática ou propósito comum e estimulam o compartilhamento de conhecimentos e de tecnologias. As comunidades virtuais de aprendizagem trazem a oportunidade de que o ensino e a aprendizagem não sejam individualizados e nos mostram alguns princípios.

I- Estimular a participação de professores, pesquisadores e membros mais experientes para fomentar os debates inerentes à temática ou propósitos da comunidade e orientar nos encaminhamentos necessários para a solução dos problemas enfrentados pelos participantes.

II- Fornecer dados relevantes e facilidades para a sua visualização sistemática e dar visibilidade às atividades e projetos desenvolvidos relevantes e vias de participação ativa.

III- Transferir as informações e os objetos digitais para outros repositórios ou espaços virtuais quando não forem mais usados, seguindo diretrizes e políticas predefinidas e com o devido cuidado com a documentação e quesitos legais.

IV- Criar dados a partir do original, migrando para um formato diferente do original ou criando um subconjunto, por seleção ou consulta, para gerar resultados, talvez para publicação.

III e IV, apenas.

Questõe

• Respond

2

I e IV, apenas.

Il e III, apenas.

Pró

I e II, apenas.

1. II, III e IV.