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enas não conseguem conservar o relacionamento de igualdade, o estudioso ainda estendeu essa noção de conservação para interesses e valores. Neste s...

enas não conseguem conservar o relacionamento de igualdade, o estudioso ainda estendeu essa noção de conservação para interesses e valores. Neste sentido, é possível concluir que:

A. Os sentimentos, interesses e valores das crianças pequenas são estáveis e tendem a serem conservados de uma situação para outra.
B. Os sentimentos, interesses e valores das crianças pequenas são instáveis e tendem a não ser conservados de uma situação para outra.
C. As crianças não possuem sentimentos, interesses e valores.
D. Os sentimentos, interesses e valores das crianças pequenas são instáveis e tendem a ser conservados de uma situação para outra.

Essa pergunta também está no material:

simulado 3
11 pág.

Fundamentos e Contextos da Educação Especial e da Inclusão Escolar UniCesumarUniCesumar

💡 1 Resposta

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Analisando as opções, a alternativa correta é: D. Os sentimentos, interesses e valores das crianças pequenas são instáveis e tendem a ser conservados de uma situação para outra.

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