Para Henry Giroux, na Pedagogia Crítica, é necessário reavaliarmos o propósito da escolarização. Dessa forma, as escolas precisam ser encaradas com...

Para Henry Giroux, na Pedagogia Crítica, é necessário reavaliarmos o propósito da escolarização. Dessa forma, as escolas precisam ser encaradas como espaços públicos onde os estudantes aprendem o conhecimento e as habilidades necessárias para viver em uma democracia autêntica. Para tanto, cabe também que a atividade docente seja repensada e reestruturada. Assim, o professor deverá assumir-se como: A) intelectual transformador B) sujeito político atuante C) profissional temática da educação D) mediador da interação entre os meios social e escolar E) professor oprimido