Nas atividades do dia a dia, as crianças estabelecem correspondência entre objetos, seres ou ações, descobrindo e vivenciando propriedades relacionadas ao conhecimento matemático. Para estabelecer os conteúdos matemáticos que devem ser trabalhados na Educação Infantil, é necessário ter presentes os aspectos relacionados: Assinale V para as afirmacoes que considerar verdadeiras e F para as falsas. ( ) Ao período de desenvolvimento cognitivo em que a criança está. ( ) ao meio social e cultural em que a criança vive. ( ) Deve-se considerar a variedade de relações que podem ser estabelecidas entre os conteúdos dos diferentes blocos. ( ) às experiências vividas pela criança. ( ) às expectativas dos demais familiares em contato com a criança. A sequência correta é:
a. F,V,F,V,F.
b. F,F,V,V,F.
c. V,V,V,V,F.
d. V,V,F,V,F.
e. F,F,F,V,F