A alternativa incorreta é a seguinte: Na teoria compreensiva o ensino se torna compreensivo quando a prática é flexível e reconhece o impacto das incertezas em torno das ações formativas. Essa afirmação está incorreta, pois na teoria compreensiva, o ensino se torna compreensivo quando a prática é flexível e reconhece o impacto das incertezas em torno das ações formativas.
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