São etapas de um processo avaliativo: Apenas o diagnóstico ao longo do ano, para garantir a aprendizagem no tempo certo. Diagnóstico, acompanhament...

São etapas de um processo avaliativo:
Apenas o diagnóstico ao longo do ano, para garantir a aprendizagem no tempo certo.
Diagnóstico, acompanhamento, busca de superação das dificuldades através de intervenções pedagógicas, ao longo do ano letivo.
Diagnóstico, acompanhamento e a decisão de apto ou não para a etapa de escolarização seguinte.
Provas e testes que medem o desempenho final dos estudantes.

Bncc - Material do Professor

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Colégio Objetivo

Estudando com Questões

19/04/2024

Essa pergunta também está no material:

84 pág.

O Ensino Fundamental de Anos Iniciais no Currículo Referência de Minas Gerais

Bncc - Material do Professor • Universidade Federal de São João Del ReiUniversidade Federal de São João Del Rei

EDUCAÇÃO

Respostas

19.04.2024

Parece que você está descrevendo as etapas de um processo avaliativo. As etapas corretas são: 1. Diagnóstico, acompanhamento, busca de superação das dificuldades através de intervenções pedagógicas, ao longo do ano letivo. 2. Diagnóstico, acompanhamento e a decisão de apto ou não para a etapa de escolarização seguinte. As outras opções não são etapas de um processo avaliativo, mas sim descrições de atividades específicas.