Segundo o material produzido pela Universidade Federal de São Carlos* utilizado na formação de professores para uma educação cidadã e para a iguald...
Segundo o material produzido pela Universidade Federal de São Carlos* utilizado na formação de professores para uma educação cidadã e para a igualdade racial no Brasil, os professores e professoras devem: incorporar o discurso das diferenças não como um desvio, mas como algo enriquecedor de nossas práticas e das relações entre as crianças. colaborar para a constituição de outras subjetividades, livres da clausura causada pelo modelo dito “ideal”. promover novas relações interpessoais, mais afetuosas, profundas e significativas. recriar novos sentimentos e reconhecimentos, especialmente em relação a si mesmo, num movimento de respeito a toda forma de diversidade. a. incorporar o discurso das diferenças não como um desvio, mas como algo enriquecedor de nossas práticas e das relações entre as crianças. b. colaborar para a constituição de outras subjetividades, livres da clausura causada pelo modelo dito “ideal”. c. promover novas relações interpessoais, mais afetuosas, profundas e significativas. d. recriar novos sentimentos e reconhecimentos, especialmente em relação a si mesmo, num movimento de respeito a toda forma de diversidade. e. todas as alternativas anteriores são estratégias válidas para a promoção da igualdade racial na escola.
A alternativa correta é a letra E. Todas as alternativas anteriores são estratégias válidas para a promoção da igualdade racial na escola, de acordo com o material produzido pela Universidade Federal de São Carlos.
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