Se usássemos metaforicamente a Biologia sobre a aprendizagem, poderíamos afirmar que: Segundo Lamarck (desenvolvimento pelo uso e desuso), aprende ...

Se usássemos metaforicamente a Biologia sobre a aprendizagem, poderíamos afirmar que: Segundo Lamarck (desenvolvimento pelo uso e desuso), aprende quem exercita, até um limite genético, pois há sempre um máximo e um mínimo. Segundo Darwin, os mais aptos vão aprender e os inaptos não conseguirão aprender, fadados ao desaparecimento. Segundo Mendel (experiência com ervilhas), o aprendizado está totalmente fadado à lógica genética e hereditária. Sendo um organismo vivo, o aprender prolifera-se sem limites, como bactérias em desenvolvimento. Mais um absurdo! Isto é Biologia e nada a ver com Pedagogia. (Exceto o final “ogia”) Além do mais, colei nas provas de Biologia no Colégio.