Atente para o excerto a seguir: "Os conteúdos não podem ser segmentados, separados e descolados da realidade do aluno, pois precisam ser apropriado...

Atente para o excerto a seguir: "Os conteúdos não podem ser segmentados, separados e descolados da realidade do aluno, pois precisam ser apropriados por eles de modo a tornarem-se instrumentos de observação, análise, experimentação, intervenção e reflexão sobre a realidade e os problemas com os quais eles se deparam". De acordo com o livro-base Produção de materiais e sistemas de ensino, sobre a classificação dos conteúdos de aprendizagem, relacione corretamente os itens a seguir às suas respectivas características:
I. São o objetivo final do processo de aprendizagem e só serão aprendidos pelos alunos na realização de ações que os conformam.
II. Evidencia-se o conhecimento de mundo e sociedade, abrangendo questões sociais inseridas nos diversos contextos.
III. Estão divididos em três grupos: os fatos, os conceitos e os sistemas conceituais ou princípios.
IV. Envolvem conhecimentos teóricos específicos como: nomes de personalidades, datas de acontecimentos históricos, entre outros.
V. Estão divididos em três subgrupos: valores, normas e atitudes.
A 1 – 3 – 2 – 1 – 2
B 2 – 3 – 1 – 1 – 3
C 2 – 1 – 3 – 1 – 2
D 3 – 1 – 1 – 2 – 3
E 1 – 2 – 2 – 3 – 1