Vamos analisar as características dos conteúdos de aprendizagem e relacioná-las corretamente: 1. Conteúdos conceituais: Estão divididos em três grupos: os fatos, os conceitos e os sistemas conceituais ou princípios. 2. Conteúdos procedimentais: São o objetivo final do processo de aprendizagem e só serão aprendidos pelos alunos na realização de ações que os conformam. 3. Conteúdos atitudinais: Estão divididos em três subgrupos: valores, normas e atitudes. Evidencia-se o conhecimento de mundo e sociedade, abrangendo questões sociais inseridas nos diversos contextos. Analisando as características fornecidas, a sequência correta é: b) 2 – 3 – 1 – 1 – 3
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Produção de Materiais e Sistemas de Ensino
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