Ao se trabalhar com a pedagogia de projetos didáticos, podemos enfatizar que eles trazem a vida real para a sala de aula, envolvem mais as crianças...

Ao se trabalhar com a pedagogia de projetos didáticos, podemos enfatizar que eles trazem a vida real para a sala de aula, envolvem mais as crianças nas atividades e, com alguns conteúdos, são a melhor forma de trabalhar, passando a ser uma tendência bem frequente na Educação Infantil. É um tipo de organização e planejamento do tempo e dos conteúdos que envolve uma situação- problema, oferece um sentido mais amplo às práticas escolares. Nesse sentido, o professor deve ter em mente que os projetos didáticos dever sem organizados por graus de interesse e significados infantis. Dentro desse contexto, analise as sentenças a seguir e marque V para verdadeira e F para falsa: • ( )Na metodologia de projetos, os alunos são meros expectadores das aulas e passam a ser subordinados de seus professores. • ( )A pedagogia de projetos contribui para uma ressignificação dos espaços de aprendizagem de forma que eles se voltem para a formação de sujeitos ativos. • ( )Os projetos didáticos contribuem nos espaços de aprendizagem de forma que venham contribuir para a formação de sujeitos reflexivos, atuantes e participantes. • ( )Pode ser um excelente aliado na educação de crianças, desde que leve em conta o significado da aprendizagem que se propõe para elas e o quanto serão pesquisadoras de sua própria aprendizagem. • ( )No ambiente escolar, ao utilizar os jogos de regras na atualidade, os professores não podem construir com autonomia os próprios projetos pedagógicos de qualidade. A sequência correta é: A - F, V, V, V, F.

a) F, V, V, V, F
b) F, V, F, F, V
c) V, V, F, V, V
d) F, F, V, V, V
e) V, F, F, V, V