14 – De acordo com Paulo Freire, a pedagogia do dominante apoia-se em uma concepção “bancária” e tem como características: 1. Centralização predominante na narração. 2. Relação entre professor e aluno dialógica, horizontal e construtiva. 3. Práticas verbalistas voltadas para a transmissão do saber. 4. Avaliação com base na lógica do exame, em que o aluno deve depositar o seu conhecimento. O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A) 04.
B) 05.
C) 08.
D) 09.
E) 10.