Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma característica das tendências em Educação Matemática.
Um dos pontos de converg...
Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma característica das tendências em Educação Matemática. Um dos pontos de convergência de algumas tendências é a preocupação em propor atividades que sejam interessantes, contextualizadas e que proporcionem a problematização da realidade. Está organizada nas bases do processo histórico de colonização e na defesa da supremacia do conhecimento de determinadas culturas em detrimento de outras e justifica sua proposta a partir da crença na incapacidade de se constituir as próprias ciências e conhecimentos. Seus pressupostos podem ser considerados uma defesa do ensino matemático que se caracterizava pelos exercícios rotineiros de aplicação e fixação de conteúdos. Tem a pretensão de gradativamente ocupar o lugar da matemática acadêmica que apresenta-se como um tipo de conhecimento que não é acessível para todos e sem utilidade social. O uso computador, na perspectiva das tendências em Educação Matemática torna-se um recurso a mais para a realização das tarefas, assim como foi com a oralidade, escrita, lápis, papel e giz.
Com base no contexto fornecido, a característica das tendências em Educação Matemática que é destacada é a preocupação em propor atividades que sejam interessantes, contextualizadas e que proporcionem a problematização da realidade.
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