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Educação Física

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Ao planejar aulas práticas, é fundamental que esta seja baseada em uma sequência lógica, a fim de garantir maior interesse e assimilação de conteúdo por parte do aluno. Para isso, boa parte do planejamento já deve estar estabelecido, lembrando que alterações são sempre viáveis e úteis, quando direcionadas à melhora da aprendizagem do aluno. Em relação às etapas de uma aula prática, é correto afirmar que:
A) A conexão entre as tarefas e o jogo é dispensável.
B) Um jogo ou uma adaptação fazem parte da aula.
C) Não é necessário fazer adaptações ou decomposições dos lances.
D) O aquecimento deve seguir um padrão durante todas as aulas.
E) As regras do esporte sempre devem ser implantadas nas aulas.

Exercícios Para o Conhecimento

há 2 anos

Exercícios Para o Conhecimento

há 2 anos

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Ed

há 2 anos

Analisando as etapas de uma aula prática, é importante considerar a sequência lógica para garantir o interesse e a assimilação do conteúdo pelo aluno. Vamos analisar as opções: A) A conexão entre as tarefas e o jogo é dispensável - A conexão entre as tarefas e o jogo é fundamental para a compreensão e aplicação do conteúdo, portanto, essa afirmação está incorreta. B) Um jogo ou uma adaptação fazem parte da aula - Introduzir um jogo ou uma adaptação pode ser uma estratégia interessante para engajar os alunos e facilitar a aprendizagem, então essa afirmação está correta. C) Não é necessário fazer adaptações ou decomposições dos lances - Fazer adaptações e decomposições dos lances pode facilitar a compreensão e a prática, tornando o conteúdo mais acessível aos alunos, portanto, essa afirmação está incorreta. D) O aquecimento deve seguir um padrão durante todas as aulas - O aquecimento pode variar de acordo com os objetivos da aula e as necessidades dos alunos, então essa afirmação está incorreta. E) As regras do esporte sempre devem ser implantadas nas aulas - É importante ensinar as regras do esporte, mas adaptá-las de acordo com o nível dos alunos e os objetivos da aula pode ser mais eficaz, portanto, essa afirmação está incorreta. Assim, a opção correta é: B) Um jogo ou uma adaptação fazem parte da aula.

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[Q325221 - IADES - 2014 - EBSERH - Nível Superior - Profissional de Educação Física] Basquetebol em cadeira de rodas é um desporto praticado principalmente por indivíduos com deficiências físicas. É fundamentado no basquetebol convencional, mas com algumas adaptações para refletir a presença da cadeira de rodas e para harmonizar os diferentes níveis de deficiência dos jogadores. Acerca desse tema, assinale a alternativa CORRETA.

As dimensões da quadra e a altura da tabela são as mesmas do basquetebol convencional.
As dimensões da quadra são reduzidas, porém a altura da tabela é a mesma.
As dimensões da quadra e a altura da tabela são as mesmas do basquetebol convencional.
As cadeiras não são adaptadas nem padronizadas.
A altura da tabela é um metro abaixo do basquetebol convencional.
A participação de pessoas sem deficiência no basquetebol adaptado é proibida.

O sistema de jogo, item indispensável da tática coletiva, é a maneira como os jogadores se posicionam na quadra durante o jogo, e este podendo ser ofensivo, quando os jogadores estão com a posse da bola e o principal objetivo é fazer o gol, e defensivo, quando a equipe está em posição de defesa da meta e sem a posse da bola. Em relação ao sistema defensivo 6:0, quais são as suas vantagens?

Menor desgaste físico e fácil troca de marcação.
Dificulta os arremessos de longa distância dos atacantes.
Grande mobilidade dos defensores.
Saída rápida em contra-ataques.
Interferência nas jogadas dos atacantes.

Com a ampliação da visão democrática, o crescimento da adesão à inclusão social da pessoa com deficiência vem se tornando cada vez mais emergente. Em relação ao delineamento de corpo, bem como à pessoa com deficiência, o que é desejável considerar?

A) Discriminar e destacar as diferenças individuais corporais.
B) Priorizar a imagem do corpo “ideal” padronizada socialmente.
C) Dissociar satisfação e imagem de corpo da pessoa com deficiência.
D) Aceitar a essência da diversidade e promover adequações.
E) Ignorar percepções e atitudes próprias da pessoa com deficiência.

O handebol é atualmente um dos esportes coletivos mais praticados no Brasil, principalmente nas escolas. O esporte trabalha com movimentos que, para serem realizados, exigem habilidades motoras fundamentais como correr, saltar e lançar. Neste sentido, observa-se no handebol um conjunto de regras bastante fáceis, além da utilização de acessórios simples: uma bola e duas traves ou objeto semelhantes para a marcação dos gols. Como todo esporte, o handebol também tem suas próprias regras, as quais buscam torná-lo cada vez mais dinâmico e, ao mesmo tempo, igualitário em condições de disputa pelas equipes. Segundo as regras básicas que tangem a atuação do goleiro no handebol, analise as afirmacoes a seguir: I. Usar qualquer parte do corpo para defender dentro da sua área de gol. II. Sair da área de gol com a bola controlada. III. Deslocar-se em posse de bola dentro de sua área de gol sem submeter-se às regras que se aplicam a outros jogadores nesta mesma situação. IV. Usar apenas as mãos para defender dentro da sua área de gol. Neste sentido, leia atentamente as assertivas a respeito das regras relacionadas ao goleiro no handebol e indique quais são as afirmações corretas.

I e III
I, II e III
I, II, III e IV
II e IV
I e II

Vieira e Freitas (2007) destacam as progressões como um fundamento técnico que permite ao jogador a condição de progredir em direção à quadra adversária, em posse de bola, no intuito de conseguir o melhor posicionamento possível dentro das variantes ambientais que o jogo oferece. A partir do excerto acima, e considerando seus conhecimentos sobre o tema, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Com a posse da bola, as progressões podem ser realizadas através de um, dois ou no máximo três passos em qualquer direção ou mesmo sem deslocamento. PORQUE II. Trata-se do ato de quicar a bola com uma das mãos sem perder o domínio da bola, e pode ser feito com o jogador parado ou em movimento. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.

Para impedir que os adversários realizem uma maior quantidade de gols, as equipes adotam algum tipo de sistema defensivo. O sistema defensivo utilizado por uma equipe depende das características da equipe adversária. Assinale a alternativa que indica o sistema defensivo que possui um jogador na segunda linha defensiva:

1:5
6:0
2:4
3:2:1
5:1

O basquetebol adaptado é uma das modalidades de esportes adaptados que mais vem ganhando adeptos nos últimos anos. pode proporcionar, Entre os tantos benefícios da prática desta modalidade está a prevenção das enfermidades secundárias à sua deficiência e ainda, a promoção da integração social dos indivíduos, agregando-lhes valores terapêuticos e evidenciado benefícios, tanto na esfera física, quanto na social e psíquica. Analise as alternativas a seguir, e assinale a que apresente aspectos específicas da modalidade.

a modalidade é praticada por atletas de ambos os gêneros e que apresentem disfunções que impeçam o individuo de correr, saltar e pular.
a quadra de jogo deve ter as dimensões de 28m x 15m, medidas estas que são requeridas para competições nacionais.
dentre os benefícios físicos e motores, destacam-se o equilíbrio do tronco, a força explosiva de membros inferiores, além dos aspectos sociais.
a independência do desporto veio advinda da criação da IFBA, que trouxe ao esporte, desenvolvimento técnico, tático e tecnológico.
o basquete convencional envolve uma sucessão de esforços vigorosos, realizados em cadências variadas, e em movimentos contínuos.

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física (Bacharelado) Observe o sinal abaixo, executado pelo árbitro de basquetebol, e assinale a alternativa que indique sua explicação:

Cesta convertida – lance livre.
Para o relógio por falta.
Acionar o relógio.
Parar o relógio.

A análise dos jogos e dos treinos de basquetebol é um processo dinâmico e parte da observação das situações dos jogos. Com o avanço tecnológico, houve melhora na qualidade das análises de desempenho. Diante do exposto, qual é a principal contribuição da análise de desempenho no basquetebol?

A) Realizar a gestão interpessoal da equipe.
B) Classificar os atletas de acordo com seu desempenho.
C) Motivar os atletas.
D) Determinar o campeão do torneio.
E) Fornecer dados para o treinamento.