Grátis: Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei n° 8.069/90, assinale a alternativa CORRETA: Políticas públicas podem ser definidas como um conj... – Questões Respondidas

Educação e Diversidade

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Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei n° 8.069/90, assinale a alternativa CORRETA:
Políticas públicas podem ser definidas como um conjunto de ações do governo destinadas a atender determinada demanda ou problemática.
A) Dá diretrizes para o estabelecimento do atendimento educacional e especializado no sistema regular de ensino (escolas públicas ou privadas).
B) O artigo 55 reforça os dispositivos legais ao determinar que “os pais ou responsáveis” têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.
C) Documentos internacionais passam a influenciar a formulação das políticas públicas da educação inclusiva.
D) Dispõe sobre princípios, políticas e práticas na área das necessidades educacionais especiais.

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Analisando as afirmativas em relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei n° 8.069/90: A) Dá diretrizes para o estabelecimento do atendimento educacional e especializado no sistema regular de ensino (escolas públicas ou privadas). - Esta afirmativa está correta, pois o ECA estabelece diretrizes para garantir o atendimento educacional e especializado no sistema regular de ensino. B) O artigo 55 reforça os dispositivos legais ao determinar que “os pais ou responsáveis” têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino. - Esta afirmativa está incorreta, pois a obrigatoriedade da matrícula na rede regular de ensino é estabelecida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), não pelo ECA. C) Documentos internacionais passam a influenciar a formulação das políticas públicas da educação inclusiva. - Esta afirmativa não está diretamente relacionada ao ECA. D) Dispõe sobre princípios, políticas e práticas na área das necessidades educacionais especiais. - Esta afirmativa está correta, pois o ECA aborda princípios, políticas e práticas na área das necessidades educacionais especiais. Portanto, a alternativa correta é: A) Dá diretrizes para o estabelecimento do atendimento educacional e especializado no sistema regular de ensino (escolas públicas ou privadas).

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Sobre como podemos descrever o multiculturalismo conservador, assinale a alternativa CORRETA:
O multiculturalismo é um princípio que defende a necessidade de se ir além das atitudes de tolerância entre diferentes culturas.
A) Integra os diferentes grupos culturais o mais rápido possível a uma sociedade majoritária.
B) Foca na solução dos problemas culturais.
C) Pugna pela assimilação da diferença às tradições e aos costumes da maioria.
D) Surge das lutas pelos seus reconhecimentos.

Para que o docente possa construir uma mediação cultural com os alunos, ele precisa transitar por lugares não formais, e aí sim, construir ao longo do percurso educacional a ampliação do repertório sociocultural discente. No entanto, cabe um planejamento inicial para realizar a saída da escola. A respeito dele, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Compreender a interseção entre o aprendizado formal e o não formal.
Pesquisar sobre o(s) lugar(es) a ser(em) visitado(s) pessoalmente ou por meios midiáticos.
Buscar maiores informações caso ocorram visitas mediadas, estabelecendo contato com os profissionais do museu.
Planejar o tempo que permanecerá no lugar. Discutir com os alunos a relação com o lugar a ser visitado.
A) V - F - F - V.
B) V - V - V - V.
C) V - V - V - F.
D) F - V - V - F.

Podemos compreender que mudanças no campo profissional em meados dos anos 1960 e 1970 trouxeram novos olhares para a educação. Muitas pessoas que foram para o mercado de trabalho nesse período tinham no máximo o que chamamos hoje de séries iniciais. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
O mercado de trabalho estava em expansão, fazendo com que adultos nas suas mais variadas faixas etárias voltassem a estudar, surgindo, assim, pelo Governo Federal, a EJA (Educação de Jovens e Adultos), o Ensino Profissionalizante e diversos cursos técnicos. Essas ações se somaram como forma de melhores condições financeiras para quem se aperfeiçoasse.
A) F - V - F - V.
B) V - F - F - F.
C) V - F - V - F.
D) F - V - V - V.

A escola inclusiva, enquanto espaço de interação social, tem um importante papel no que tange às relações que se processam em seu meio, através da convivência entre pares, pois ela possibilita que alunos, independentemente de sua etnia, cor, sexo, religião, ou se possui alguma deficiência, convivam em harmonia, construindo assim trocas e desafios que auxiliam no processo de construção da aprendizagem e, consequentemente, no desenvolvimento de todos os alunos. Sobre a inclusão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para falsas:
Os alunos devem ser vistos como sujeitos capazes de se apropriar dos meios de produção cultural.
É fundamental que a sala de aula desenvolva uma dinâmica social baseada na troca entre pares, sendo necessário que o professor organize as relações estabelecidas.
A) V - F - V.
B) F - F - V.
C) V - V - F.
D) F - V - F.

De acordo com a concepção do Multiculturalismo Pluralista, assinale a alternativa CORRETA:
A multicultura refere-se a diferentes grupos sociais, enquanto que o multiculturalismo denota estratégias políticas para lidar com problemas sociais específicos.
A) Assegura as diferenças grupais em termos culturais e concede direitos de grupo distintos a diferentes comunidades dentro de uma certa ordem política comunitária.
B) Parte do pressuposto de que, se as diferenças entre pessoas numa comunidade são reconhecidas, não haverá mais problemas no consumo privado.
C) Foca na solução dos problemas culturais da minoria, atendendo aos interesses do centro.
D) Pugna pela assimilação da diferença às tradições e aos costumes da maioria.

Com o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) No caso de ser em ambiente escolar, deve o educador saber lidar com essa situação, não permitindo que rótulos ou discriminações façam parte de um grupo em formação. ( ) Os valores como a ética e o respeito ao próximo devem ser eixo norteador no sentido de combater ações discriminatórias, bem como colaborar para a formação cidadã do sujeito. ( ) Eis que surge aqui outro desafio da diversidade, o de educar para a cidadania num ambiente plural que é a escola. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) V - V - V.
B) F - F - F.
C) V - V - F.
D) F - F - V.