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De acordo com o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Blended learning e as mudanças no ensino superior: a proposta da sala de aula invertida, sobre o e-learning, assinale a alternativa correta que indica a modalidade de e-learning que possui parte das atividades realizadas totalmente a distância e parte realizada em sala de aula:

A Ensino híbrido.
B Aprendizagem por pares.
C Avaliação por pares.
D Educação de Jovens e Adultos.
E Etno-educação.
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Praticando Para Aprender

há 2 anos

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há 2 anos

Para responder à sua pergunta, precisamos entender o conceito de e-learning e as modalidades associadas a ele. A descrição que você forneceu menciona uma modalidade que combina atividades realizadas totalmente a distância com atividades realizadas em sala de aula. Analisando as alternativas: A) Ensino híbrido - Esta é a modalidade que combina o ensino presencial com o ensino a distância, onde parte das atividades é realizada online e parte em sala de aula. É exatamente o que a pergunta descreve. B) Aprendizagem por pares - Refere-se a um método de ensino onde os alunos aprendem uns com os outros, mas não se encaixa na descrição de e-learning. C) Avaliação por pares - Trata-se de um método de avaliação onde os alunos avaliam o trabalho uns dos outros, não se relacionando diretamente com a modalidade de e-learning. D) Educação de Jovens e Adultos - É uma modalidade de ensino voltada para jovens e adultos, mas não descreve a combinação de atividades a distância e presenciais. E) Etno-educação - Refere-se a uma abordagem educacional que considera a cultura e a identidade étnica dos alunos, mas não se relaciona com a modalidade de e-learning. Portanto, a alternativa correta que indica a modalidade de e-learning que possui parte das atividades realizadas totalmente a distância e parte realizada em sala de aula é: A) Ensino híbrido.

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há 2 anos

Analisando as opções apresentadas: A) Ensino híbrido - O ensino híbrido combina atividades presenciais e online, o que se encaixa na descrição de parte das atividades realizadas totalmente a distância e parte em sala de aula. Portanto, essa é a modalidade de e-learning que possui essa característica. B) Aprendizagem por pares - Refere-se a uma estratégia de aprendizagem colaborativa entre os próprios alunos. C) Avaliação por pares - Envolve a avaliação feita entre os próprios alunos. D) Educação de Jovens e Adultos - Refere-se a uma modalidade de ensino específica para jovens e adultos. E) Etno-educação - Refere-se a uma abordagem educacional que considera a cultura e a etnia dos alunos. Portanto, a alternativa correta que indica a modalidade de e-learning que possui parte das atividades realizadas totalmente a distância e parte realizada em sala de aula é: A) Ensino híbrido.

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Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação, sobre a abordagem das tecnologias da comunicação e da informação na formação do professor, identifique a alternativa correta que apresenta uma das possibilidades positivas de uma formação adequada à realidade:
A Ênfase na relação entre teoria e prática.
A Ênfase na relação entre teoria e prática.
B Redução da carga horária de estágios.
C Aumento do número de aulas de didática.
D Redução da carga horária de aulas teóricas.
E Mudança do processo de avaliação do graduando.

Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base Educação contemporânea e as tecnologias: educar para os meios, sobre a existência de fases nos processos pedagógicos, assinale a alternativa correta que menciona as duas fases de ensino e aprendizagem:

A Aprendizagem e cultura.
B Cultura e leitura de mundo.
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Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Blended learning e as mudanças no ensino superior: a proposta da sala de aula invertida, sobre a e-learning, assinale a alternativa correta que indica uma definição apropriada para blended-learning:

A Blended learning pode ser entendido como uma modalidade de ensino na qual o estudante aprende totalmente sozinho.
B O blended learning é caracterizado como uma modalidade de ensino não formal que possibilita formação em curto espaço de tempo.
C Blended learning é um programa de educação que mescla momentos de estudo on-line com outros presenciais.
D No blended learning, o estudante interage com seus colegas de forma online e usa os momentos presenciais para fazer provas impressas.
E Blended learning corresponde ao processo de aprendizagem que repete presencialmente o que foi visto a distância.

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