A gestão escolar digital precisa se adaptar a essa nova realidade tecnológica, integrando as TICs de forma crítica e estratégica no processo educacional. Isso significa que os gestores escolares devem não apenas estar cientes dos avanços tecnológicos, mas também liderar iniciativas que capacitem professores e alunos para utilizarem essas tecnologias de maneira segura e eficaz. Um dos principais desafios da gestão escolar digital é equilibrar os benefícios das TICs com a necessidade de proteger a comunidade escolar dos riscos associados, como a exposição excessiva nas redes sociais e o bullying virtual. Para isso, os gestores devem implementar políticas claras de uso das tecnologias, promover a educação digital entre alunos e professores, e criar um ambiente de aprendizagem que incorpore diferentes perspectivas, refletindo as mudanças sociais, políticas, culturais e econômicas trazidas pela era digital. Além disso, a gestão escolar digital deve ser vista como uma oportunidade de inovar no processo de ensino-aprendizagem, utilizando ferramentas digitais para personalizar a educação, melhorar a comunicação entre escola e comunidade, e criar um ambiente mais interativo e colaborativo. Ao aceitar e integrar as mudanças tecnológicas, os gestores escolares podem transformar desafios em oportunidades para melhorar a qualidade da educação e preparar os alunos para os desafios do mundo digital. Fonte: ​JORGE, W. J. Gestão escolar e organização do trabalho pedagógico na educação básica. Maringá: UniCesumar, 2021. Sobre a Gestão Escolar Digital, analise as afirmativas a seguir: I. A gestão escolar digital deve integrar as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) de maneira estratégica, capacitando professores e alunos para utilizá-las de forma segura e eficaz. II. Um dos desafios da gestão escolar digital é lidar com os problemas de falta de atenção, assédio virtual e bullying on-line, que surgem com o uso das tecnologias. III. A gestão escolar digital deve focar na implementação de novas tecnologias, sem a