Pergunta 20,1 pts No processo de avaliação de um software educativo (SE) é preciso considerar algumas categorias de análise: interação aluno-SE-professor; fundamentação pedagógica; conteúdo e programação. No processo de avaliação, com base na categoria fundamentação teórica, assinale a opção correta. Grupo de escolhas da pergunta É preciso verificar adequação dos seus conteúdos à produção contemporânea na área, tendo em vista pesquisas e legislações da área. É preciso verificar quais teorias de aprendizagem subsidiam o programa para, então, saber se ele está ou não em sintonia com o desenvolvimento pedagógico pretendido. É preciso verificar a presença ou não de instruções para a utilização do programa, tais como esclarecimentos em linguagem acessível, disponíveis em ícones, sobre as suas ferramentas e interfaces. É preciso verificar a presença ou não de um índice geral; índices auxiliares; se a navegabilidade é intuitiva de forma que o usuário acesse, com facilidade, os recursos do programa. É preciso verificar questões relacionadas à operacionalidade; custo/benefício; e presença de documentação confiável. Sinalizar pergunta: Pergunta 3 Pergunta 30,1 pts Existem diversos aplicativos para a produção e compartilhamento de vídeos e áudios, pela Internet. Dentre as inúmeras possibilidades na área, destacamos as redes sociais, especialmente aquelas em que podemos utilizar via smartphone, tais como o TikTok. Com relação ao TIKToK, analise as preposições seguintes. I. Permite que as pessoas publiquem e acessem conteúdos diversos, em geral, produzidos com muito humor e criatividade. II. Os vídeos nele postados, em geral, dialogam de forma muito direta e assertiva com as linguagens das crianças e dos adolescentes. III. É uma rede rica em possibilidades sociais, mas que não apresenta contributos para a educação. IV. É uma rede rica em possibilidades educacionais, podendo ser utilizada pedagogicamente com alunos de todas as faixas etárias. Agora, assinale quais são verdadeiras. Grupo de escolhas da