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Pedagogia

Anhanguera

O ensino fundamental com nove anos de duração é a etapa mais longa da educação básica atendendo estudantes entre 6 e 14 anos a portanto crianças e adolescentes que ao longo desse período passam por uma série de mudanças relacionadas a expectos físicos cognitivos afetivos sociais emocionais entre outros como já indicados nas diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental de 9 anos resolução cne/ceb número 7/ 2010 28 essas mudanças impõem desafios da elaboração de currículos para essa etapa de escolarização de modo a superar as rupturas que ocorrem na passagem não somente entre as etapas da educação básica mas também entre as duas fases do ensino fundamental anos iniciais e anos finais e as afirmações apresentadas escreva verdadeiro paz afirmações verdadeiras e falso e f para as formações falsas a progressão dos conhecimentos adquiridos do ensino fundamental ocorre pela consolidação das aprendizagem anteriores e pela ampliação da prática de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças as crianças podem criar a compreensão dos conhecimentos abordados no ambiente escolar progressivamente e as interações possuem papel fundamental nesse processo isso que pode estimular novas aprendizagem espera-se que as crianças ampliem a compreensão sobre os conhecimentos abordados no ambiente escolar de modo repentina e padronizado isto é ao mesmo tempo visto que esse é o modo como a infância tem esse desenvolvido na atualidade além disso as interações possuem papel fundamental nesse processo assinale a alternativa que apresenta a sequência correta letra a falsa falsa e verdadeiro b falso e verdadeiro e verdadeiro ser verdadeiro falso e verdadeiro de verdadeiro verdadeiro ou falso e verdadeiro verdadeiro verdadeiro

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Kate Cesar

há 2 anos

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Kate Cesar

há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

Vamos analisar as afirmações apresentadas: 1. A progressão dos conhecimentos adquiridos do ensino fundamental ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação da prática de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças. - Esta afirmação é verdadeira, pois a progressão no aprendizado realmente se baseia na consolidação do que foi aprendido anteriormente. 2. As crianças podem criar a compreensão dos conhecimentos abordados no ambiente escolar progressivamente e as interações possuem papel fundamental nesse processo. - Esta afirmação também é verdadeira, já que a construção do conhecimento é um processo gradual e as interações são essenciais para isso. 3. Espera-se que as crianças ampliem a compreensão sobre os conhecimentos abordados no ambiente escolar de modo repentino e padronizado. - Esta afirmação é falsa, pois a ampliação da compreensão não ocorre de forma repentina e padronizada, mas sim de maneira gradual e individualizada. 4. Além disso, as interações possuem papel fundamental nesse processo. - Esta afirmação é verdadeira, reforçando a importância das interações no aprendizado. Agora, organizando as respostas: - 1: Verdadeira (V) - 2: Verdadeira (V) - 3: Falsa (F) - 4: Verdadeira (V) Portanto, a sequência correta é: V, V, F, V. A alternativa que apresenta essa sequência correta é a letra d) verdadeiro, verdadeiro, falso, verdadeiro.

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