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As vanguardas europeias - um conjunto de tendências que atuaram principalmente no campo das
artes - exerceram considerável influência sobre o Modernismo brasileiro. Associe os itens, utilizando
o código a seguir:

I- Futurismo.
II- Cubismo.
III- Dadaísmo.
IV- Surrealismo.

( ) Do ponto de vista artístico, foi o movimento mais completo. Rompeu com a tradição histórica ao
propor a recusa da perspectiva única inventada pelos teóricos e artistas da Renascença.
( ) No campo literário o movimento se caracterizou pela sintaxe esdrúxula e sem ordenação. Os seus
representantes pregavam a anarquia, inclusive a das palavras.

( ) O movimento valoriza a intervenção fantasiosa da realidade e pretendia uma pintura e literatura
audaciosas e brilhantes. Os seus representantes exploravam o inconsciente.
( ) Fazia alusão à velocidade, ao perigo, à audácia e propunha mudanças na maneira de escrever.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A III - IV - I - II.
B I - II - III - IV.
C II - III - IV - I.
D IV - I - II - III.
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Avaliação Final (Objetiva) - Literatura Brasileira do Período Realista à Literatura Contemporânea
7 pág.

Avaliação Final (Objetiva) - Literatura Brasileira do Período Realista à Literatura Contemporânea

Uniasselvi

Respostas

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ano passado

Vamos analisar cada item e suas descrições: Coluna A: I - Futurismo. II - Cubismo. III - Dadaísmo. IV - Surrealismo. Coluna B: 1. Do ponto de vista artístico, foi o movimento mais completo. Rompeu com a tradição histórica ao propor a recusa da perspectiva única inventada pelos teóricos e artistas da Renascença. 2. No campo literário, o movimento se caracterizou pela sintaxe esdrúxula e sem ordenação. Os seus representantes pregavam a anarquia, inclusive a das palavras. 3. O movimento valoriza a intervenção fantasiosa da realidade e pretendia uma pintura e literatura audaciosas e brilhantes. Os seus representantes exploravam o inconsciente. 4. Fazia alusão à velocidade, ao perigo, à audácia e propunha mudanças na maneira de escrever. Agora, vamos correlacionar: 1. Cubismo (II): "Do ponto de vista artístico, foi o movimento mais completo. Rompeu com a tradição histórica ao propor a recusa da perspectiva única inventada pelos teóricos e artistas da Renascença." 2. Dadaísmo (III): "No campo literário, o movimento se caracterizou pela sintaxe esdrúxula e sem ordenação. Os seus representantes pregavam a anarquia, inclusive a das palavras." 3. Surrealismo (IV): "O movimento valoriza a intervenção fantasiosa da realidade e pretendia uma pintura e literatura audaciosas e brilhantes. Os seus representantes exploravam o inconsciente." 4. Futurismo (I): "Fazia alusão à velocidade, ao perigo, à audácia e propunha mudanças na maneira de escrever." Portanto, a sequência correta é: C II - III - IV - I. A alternativa correta é: C. II - III - IV - I.

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Pode-se dizer o modernismo no Brasil começou pela ação de alguns escritores e pintores que se reuniam com frequência para planejar ações e discutir a arte brasileira. Nessas conversas, floresceu a ideia de uma semana dedicada à arte, que ficou conhecida como a “Semana da Arte Moderna”. Sobre esse evento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Houve a apresentação da música de Villa-Lobos, e uma conferência sobre pintura e escultura de Ronald de Carvalho.
( ) O evento repercutiu com conotação de um acontecimento positivo e bem aceito pela sociedade paulistana.
( ) O poema de Manuel Bandeira intitulado Os sapos foi declamado sob assobios e gritaria.
( ) A Semana ficou na história e marcou o desenvolvimento das artes e das letras brasileiras.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V - F - V - V.
B F - V - F - F.
C V - V - V - F.
D F - F - F - V.

O regionalismo literário também teve reflexos no sul do Brasil, expressando as condições geográficas e econômicas de um local quase extremado, banhado pelo rio que serviu de acesso ao estado, bem como a fronteira que facilitou a invasão de outros povos e influenciou a região do Prata. Como escritor dessa região, citamos Érico Veríssimo (1905-1975), autor de crônicas, contos e romances. Dentre suas obras, vale ressaltar o romance histórico, representado pela trilogia O Tempo e o Vento, uma obra que abrange três volumes – O Continente, O Retrato e O Arquipélago. O conteúdo deste livro aborda os acontecimentos dos duzentos anos da história do Rio Grande do Sul, no período compreendido entre 1745 e 1945. Sobre essa trilogia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) A obra de Veríssimo não descreve somente questões sociopolíticas e econômicas do Rio Grande do Sul, mas reflete sobre o significado da existência, pelo confronto estabelecido dentro da narrativa entre duas forças antagônicas.

( ) O tempo, que dá ideia de passagem e destruição. É elemento dominante, pois tudo é submetido a sua ação e, desse modo, por expressar a força de trabalho, está relacionado aos homens.

( ) O vento, por sua vez, oferece uma conotação de repetição e continuidade. Representa simbolicamente as mulheres que são a resistência humana em face às guerras e ao instinto.

( ) As personagens femininas desse romance, através da memória, restabelecem lembranças dos que já se foram e a ação de lembrar o passado – idas e vindas no tempo da memória – pode ser comparada ao movimento do vento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V - V - V - V.
B F - V - F - F.
C V - V - F - V.
D V - F - F - V.

Por caminhos diferentes, tanto Pedro Bala (de "Capitães de areia", de Jorge Amado) quanto o operário (do conhecido poema “O operário em construção”, de Vinícius de Moraes) passam por processos de “aquisição de uma consciência política” (expressão do próprio Vinícius).

Assinale a alternativa CORRETA:

A O contexto dessas obras indica também que essa conscientização leva ambos à exclusão social, que arruína precocemente suas promissoras carreiras profissionais.
B O contexto dessas obras indica também que essa conscientização leva ambos à luta, em associação com seus pares de grupo ou de classe social, contra a ordem vigente.
C O contexto dessas obras indica também que essa conscientização leva ambos à condição de meros títeres, manipulados por partidos políticos oportunistas, cumplicidade com criminosos comuns, com o fito de atacar as legítimas forças de repressão.
D O contexto dessas obras indica também que essa conscientização leva ambos à sublimação intelectual do ímpeto revolucionário, motivada pelo contato com estudantes.

Leia atentamente o fragmento a seguir:

O mulato

"Ana Rosa cresceu; aprendera de cor a gramática do Sotero dos Reis; lera alguma coisa; sabia rudimentos de francês e tocava modinhas sentimentais ao violão e ao piano. Não era estúpida; tinha a intuição perfeita da virtude, um modo bonito e, por vezes, lamentara não ser mais instruída. Conhecia muitos trabalhos de agulha; bordava como poucas e dispunha de uma gargantazinha de contralto que fazia gosto de ouvir.

Uma só palavra boiava à superfície dos seus pensamentos: “Mulato”. E crescia, crescia, transformando-se em tenebrosa nuvem, que escondia todo o seu passado. Ideia parasita, que estrangulava todas as outras ideias.

— Mulato!

Esta só palavra explicava-lhe agora todos os mesquinhos escrúpulos que a sociedade do Maranhão usara para com ele. Explicava tudo: a frieza de certas famílias a quem visitara; as reticências dos que lhe falavam de seus antepassados; a reserva e a cautela dos que, em sua presença, discutiam questões de raça e de sangue. O texto de Aluísio Azevedo é representativo do Naturalismo, vigente no final do século XIX. Nesse fragmento, o narrador expressa fidelidade ao discurso naturalista.

Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:

A Ilustra os diferentes modos que um indivíduo tinha de ascender socialmente.
B Mostra a pouca cultura feminina e a distribuição de saberes entre homens e mulheres.
C Apresenta os homens e as mulheres melhores do que eram no século XIX.
D Relaciona a posição social a padrões de comportamento e à condição de raça.

Leia o texto a seguir:

"Dito isto, expirei às duas horas da tarde de uma sexta-feira do mês de agosto de 1869, na minha bela chácara de Catumbi. Tinha uns sessenta e quatro anos, rijos e prósperos, era solteiro, possuía cerca de trezentos contos e fui acompanhado ao cemitério por onze amigos. Onze amigos! Verdade é que não houve cartas nem anúncios. Acresce que chovia - peneirava - uma chuvinha miúda, triste e constante, tão constante e tão triste, que levou um daqueles fiéis da última hora a intercalar esta engenhosa ideia no discurso que proferiu à beira de minha cova: - "Vós, que o conhecestes, meus senhores, vós podeis dizer comigo que a natureza parece estar chorando a perda irreparável de um dos mais belos caracteres que tem honrado a humanidade. Este ar sombrio, estas gotas do céu, aquelas nuvens escuras que cobrem o azul como um crepe funéreo, tudo isso é a dor crua e má que lhe rói à natureza as mais íntimas entranhas; tudo isso é um sublime louvor ao nosso ilustre finado". Com base no tipo de obra do exemplo anterior, assinale a alternativa CORRETA:

FONTE: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000215.pdf. Acesso em: 26 nov. 2021. 

A) Barroca.


B) Realista.


C) Moderna.


D) Romântica.

É perceptível que o Realismo buscava a verossimilhança para comunicar a realidade da forma mais natural possível, o que, em muitas ocasiões, causava estranheza e repúdio para o leitor. O que se leu sobre o contexto histórico do período realista, destaca as muitas diversidades em seus textos.

No que diz respeito ao Realismo, assinale a alternativa INCORRETA:

A Atitude mais contida que a do Romantismo.
B Finalidade subjetiva da emoção na prosa.
C Causa e efeito é preocupação do autor.
D As causas e circunstâncias são importantes.

entre esses estudos, podemos citar:

I- A eclosão da Primeira Guerra Mundial foi um acontecimento irrelevante, ou seja, em nada
contribuiu para as mudanças sociais da época em questão.
II- O inconsciente, proposto por Sigmund Freud, que tenta compreender e analisar o homem enquanto
sujeito.
III- O pensamento romântico e objetivo desse período foi o responsável pela criação de um ambiente
propício à instalação das novas ideias.
IV- A busca do eu profundo, enfatizada por Henri Bergson, que propõe a introspecção psicológica; o
culto da sinceridade total, através das reconstituições da memória.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:

A As sentenças I e IV estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.

Nesse contexto, qual o fio condutor de sua obra?

A O fio condutor de sua obra é o questionamento do ser e o estar no mundo e a análise do humano, resultando desse fazer o romance introspectivo.
B Suas personagens estão envolvidas com o futuro, quando, de repente, são tomadas por algo que as faz estremecer que as impede de embarcar numa viagem interior, que de maneira inevitável contribui para uma transformação radical, sendo a paixão, nas suas várias acepções, fundamental para esse fio condutor de sua obra no processo de aceitação da realidade ficcional.
C As personagens de Lispector são perpassadas pela sensibilidade, cujos sentimentos de solidão, de culpa e de abandono, por vezes, colocando-as em contato com o mal e a inveja, como fio condutor de sua obra.
D O romance causa no leitor uma impressão de introspecção como fio condutor de ficção.

Sobre o que investe Mário de Andrade nesta narrativa, assinale a alternativa CORRETA:

A Na narrativa, Andrade investe na composição de personagens, no espaço urbano e regional, na divulgação da língua oral que se confere no livro através do regionalismo da fala brasileira - linguagem coloquial.
B Podemos afirmar que Mário de Andrade revela-se, assim, como na poesia, um ficcionista e um contista preocupado com os quinhentistas e os intentos dos parnasianistas e ainda atento às técnicas narrativas vanguardistas.
C Andrade investe sua atitude ao mesmo tempo que o leitor sonha com a formação de uma realidade nacional.
D Quando a nação superar alguns obstáculos, dentre os quais, a opressão do indígena. O Brasil será despertado nas próprias raízes, nesta figura rapsodiana.

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