Como vimos, pensar na participação da estudante ou do estudante é uma prática importante no que concerne ao trabalho com a educação socioemocional, via metodologias ativas. Sobre essa temática, selecione a alternativa mais apropriada. Questão 5Resposta a. Estudantes precisam sentir que sua participação é importante na escola. Uma forma prática de fazer isso é convidá-las e convidá-los para realizar alguma apresentação em algum evento. Assim, eles trabalham para adquirir conhecimentos sobre novas profissões e ficam satisfeitos. b. Propor eventualmente um trabalho em grupo ou uma atividade utilizando tecnologias digitais mantém as estudantes e os estudantes ativos e engajados durante todo o processo de aprendizagem. Essas são as práticas mais recomendadas, pois, dessa forma, não é necessário fazer alterações significativas nas práticas pedagógicas. c. Manter as estudantes e os estudantes ativos e participativos traz desafios grandes, pois só é possível fazer isso com um investimento massivo em novas tecnologias, o que a educação pública geralmente não tem condições financeiras de fazer. d. Ainda que realizar um trabalho em grupo ou utilizar tecnologias digitais sejam engajantes para as estudantes e os estudantes, elas não consistem necessariamente em metodologias ativas de aprendizagem se alunas e alunos não fizerem efetivamente parte do processo de construção do conhecimento. e. Para realizar um trabalho significativo com as competências socioemocionais, é preciso trazer alunas e alunos para o centro do processo de aprendizagem. Com isso, os docentes perdem sua importância e devem compreender que seu novo papel se encontra em cumprir as diretrizes e realizar as avaliações, mas não é possível que tenham autonomia em sala de aula, que é o palco das e dos estudantes.