Paulo tinha 169 carros, mas conseguiu multiplicar por 3. Com quantos carros ele ficou? A. 507 B. 147 C. 4 D. 403
Respostas
Ed 
ano passado
Para resolver a questão, precisamos multiplicar a quantidade de carros que Paulo tinha (169) por 3. Cálculo: 169 × 3 = 507 Portanto, Paulo ficou com 507 carros. A alternativa correta é: A. 507.
Experimente
o Premium! 🤩
Libere respostas sem pagar
Ajude estudantes
Ainda com dúvidas?
Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!
Essa pergunta também está no material:
Mais perguntas desse material
Mais conteúdos dessa disciplina
mecanica dos solidos- Aula 6 - Vidros na construção civil
- DIÁLOGOS E PRÁTICAS
- www.mabcalculo.com - Resumo
- Mapa Mental - Equações Lineares
- EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES - PIRÂMIDE
- EXERCÍCIO - DISTRIBUIÇÃO DE FREQUENCIA
- 3 ANO - SIMULADO SAEB
- SIMULADO SAEB 3 ANO
- SIMULADO SAEB - MATEMÁTICA 3 ANO
- Captura de tela 2025-11-04 071215
- Algoritmo e Lógica de Programação (EEA02) simulado 2
- Um dos maiores motivos para a existência do transporte internacional é Opção A o conjunto de acordos regionais, pactos que intensificaram as relações
- I. Se o ponteiro do relógio interno (relógio menor) andar do ponto 3 para o 5, a medida é de 2 mm. II. Se o ponteiro do relógio externo (relógi...
- Na figura plana abaixo, ABCD é um paralelogramo; ABDE, um retângulo de área 24 cm² e D é um ponto do segmento EC.
Qual é a área da figura ABCE?
44 ...
- Um mecânico de uma equipe de corrida necessita que as seguintes medidas realizadas em um carro sejam obtidas em metros: (a) distância a entre os ei...
- Beatriz quer colocar uma fita decorativa ao redor do tampo de uma mesa redonda.
Para calcular o perímetro da mesa, ela considerou n = 3,1416. Se o ...
- Um festival foi realizado num campo de 240 m por 45 m. Sabendo que por cada 2 m² havia, em média, 7 pessoas, quantas pessoas havia no festival?
Qua...
- ual é a principal diferença entre o instrucionismo e o construcionismo na educação digital? Instrucionismo foca na aprendizagem ativa, enquanto o cons
- Considere os triângulos retângulos PQR e PQS da figura a seguir. Se RS = 100, determine o valor de PQ. Alternativas: A) 110,10 B) 76,20 C) 86,60 D) 10
- A tesouraria da empresa "Desconto Já Ltda." negociou uma duplicata (título de crédito) com o valor nominal de R$ 8.000,00 para resgate antecipado. ...
- Com base nesta pesperctiva pode se afirmar que os conselhos.
- A empresa "Renova Dívidas S.A." possui uma dívida com valor de R$ 1.500,00 que vence em 4 meses (t=4). A empresa negociou a substituição dessa dívi...
- quais são numeros primos de 1 a 20
- Amostrou-se um grupo de peças, obtendo-se os seguintes valores de desgaste: 12; 20; 14; 30; 25; 30; 22; 20;18. A variância é:
- Exercícios (2) MATEMÁTICA
- Angulos diedros 3grupo