Para identificar a única afirmativa que NÃO corresponde ao processo de avaliação formativa, vamos analisar cada uma das opções: a) A avaliação inclui muito mais procedimentos além do rotineiro exame escrito. - Esta afirmativa está correta, pois a avaliação formativa utiliza diversos métodos além de provas escritas. b) A aprendizagem pode ser mensurada com razoável grau de precisão. - Esta afirmativa também é verdadeira, já que a avaliação formativa busca mensurar a aprendizagem de forma contínua. c) O processo de avaliação fornece dados necessários à melhoria da aprendizagem e do ensino. - Correto, a avaliação formativa visa justamente fornecer feedback para melhorar o processo de ensino-aprendizagem. d) A exigência da avaliação impede o desenvolvimento dos aprendentes. - Esta afirmativa é a que NÃO corresponde ao processo de avaliação formativa, pois a avaliação formativa deve promover o desenvolvimento e não impedir. e) A avaliação pode ser feita com alto grau de cientificidade. - Embora a avaliação formativa possa ser sistemática, a ênfase não está necessariamente na cientificidade, mas sim na melhoria contínua. Portanto, a única afirmativa que NÃO corresponde ao processo de avaliação formativa é: d) A exigência da avaliação impede o desenvolvimento dos aprendentes.