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Colegio Poliedro

Sobre a adoção de metodologias ativas em contextos de educação e formação, é correto afirmar que:

I. As metodologias ativas são abordagens, estratégias e técnicas de aprendizagem individual que engajam os alunos em atividades práticas e colocam o foco do processo de ensino no aprendiz, envolvendo-o na aprendizagem autônoma.

II. Adotar metodologias ativas na aprendizagem significa pensar a educação sob uma nova perspectiva: uma educação inovadora e disruptiva, que engaja os alunos no processo de aprendizagem, por meio de estratégias que viabilizem o protagonismo, a reflexão-ação e a colaboração.

III. No método tradicional, os professores procuram garantir que todos os alunos aprendam os conteúdos esperados. Preparam suas aulas em exposições dos conceitos básicos e pedem aos alunos que aprofundem esses conceitos por meio de atividades e leituras. Esse método de ensino é ativo, pois o aluno assume o centro do processo de aprendizagem.

IV. As metodologias ativas dão ênfase ao papel protagonista do aluno, ao seu envolvimento direto, participativo e reflexivo em todas as etapas do processo, experimentando, desenhando e criando sob a orientação do professor.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas.

Escolha uma opção:

a) I e III estão corretas.

b) II e III estão corretas.

c) III e IV estão corretas.

d) II e IV estão corretas.

e) I e IV estão corretas.

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RENATA MACARRONE

há 6 meses

Respostas

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há 6 meses

Vamos analisar cada uma das afirmações: I. As metodologias ativas são abordagens, estratégias e técnicas de aprendizagem individual que engajam os alunos em atividades práticas e colocam o foco do processo de ensino no aprendiz, envolvendo-o na aprendizagem autônoma. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois descreve bem o conceito de metodologias ativas. II. Adotar metodologias ativas na aprendizagem significa pensar a educação sob uma nova perspectiva: uma educação inovadora e disruptiva, que engaja os alunos no processo de aprendizagem, por meio de estratégias que viabilizem o protagonismo, a reflexão-ação e a colaboração. Verdadeiro, essa afirmação também está correta, pois reflete a essência das metodologias ativas. III. No método tradicional, os professores procuram garantir que todos os alunos aprendam os conteúdos esperados. Preparam suas aulas em exposições dos conceitos básicos e pedem aos alunos que aprofundem esses conceitos por meio de atividades e leituras. Esse método de ensino é ativo, pois o aluno assume o centro do processo de aprendizagem. Falso, essa afirmação é incorreta, pois descreve o método tradicional como ativo, o que não é verdade. O método tradicional é, na verdade, mais passivo, com o professor no centro do processo. IV. As metodologias ativas dão ênfase ao papel protagonista do aluno, ao seu envolvimento direto, participativo e reflexivo em todas as etapas do processo, experimentando, desenhando e criando sob a orientação do professor. Verdadeiro, essa afirmação está correta e reflete bem o papel do aluno nas metodologias ativas. Agora, vamos ver quais alternativas contêm as afirmações corretas: - a) I e III estão corretas. (FALSO, III é falsa) - b) II e III estão corretas. (FALSO, III é falsa) - c) III e IV estão corretas. (FALSO, III é falsa) - d) II e IV estão corretas. (VERDADEIRO, ambas são verdadeiras) - e) I e IV estão corretas. (VERDADEIRO, ambas são verdadeiras) As alternativas d) e e) estão corretas, mas como a pergunta pede para assinalar a alternativa que apresenta as afirmações corretas, a melhor escolha é: d) II e IV estão corretas.

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