3. Dentro dessa abordagem, uma sequência comum nas tarefas com texto é: Tarefa de leitura e compreensão e tarefa de estudo do texto. Tarefa de estudo do texto e tarefa de classificação gramatical. Tarefa de reflexão linguística e tarefa de leitura e compreensão de texto. Tarefa de pré-leitura, de leitura e compreensão de texto, de estudo do texto e de resposta ao texto.