Ed
há 6 meses
A teoria do behaviorismo, proposta por B.F. Skinner, considera apenas o reforço e o condicionamento, sendo criticada por prestar pouca atenção ao processamento emocional e cognitivo dos alunos. Por outro lado, a psicanálise de Sigmund Freud examina a psique e os conflitos internos que regem nosso comportamento. A abordagem fenomenológico-humanista de Carl Rogers valoriza a autonomia do aluno e a experiência subjetiva, mas pode ser idealista demais para ambientes educacionais mais estruturados.
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