Pergunta 8 0 Pontos A proposição da avaliação como prática de inclusão torna-se urgente no sistema educacional brasileiro, tendo em vista sua longa história no sentido contrário, qual seja, de exclusão do acesso ao saber - contribuição específica da escola na formação da cidadania-, através da reprovação (seguida de evasão), ou da sua trajetória mais recente de aprovação sem aprendizagem. Entendemos que o ato de avaliar é importante para que assim: I A observação pelo aluno seja voltada para a aprendizagem, garantindo novas possibilidades de A avaliação. B O Diretor possa identificar se os alunos estão aprendendo com determinados professores. O professor deve refletir sobre os resultados e encaminhar as futuras ações em sala de aula, C norteando a direção, os alunos e suas famílias.