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O ensino da língua materna, na concepção do processo de interação, prioriza não somente o conhecimento da gramática da língua, mas, sobretudo, o uso social, situado e dinâmico da língua. Sobre a concepção da linguagem como processo de interação, analise as sentenças a seguir:

I - Não descarta o ensino da gramática da língua.

II - Enfatiza a importância de o aluno usar a língua de modo que faça sentido.

III - Descarta que as experiências sociais sejam levadas em conta na interação.

IV - Resulta em banir a gramática do ensino da língua materna.

Assinale a alternativa CORRETA:
A - Somente a sentença III está correta:
B - As sentenças I e II estão corretas.
C - As sentenças I e IV estão corretas:
D - As sentenças III e IV estão corretas:
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Vamos analisar cada uma das sentenças: I - Não descarta o ensino da gramática da língua. Verdadeiro, a concepção de ensino da língua materna como processo de interação não descarta o ensino da gramática, mas a complementa com o uso social da língua. II - Enfatiza a importância de o aluno usar a língua de modo que faça sentido. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois a abordagem interativa prioriza o uso significativo da língua. III - Descarta que as experiências sociais sejam levadas em conta na interação. Falso, essa afirmação é incorreta, pois a concepção de linguagem como processo de interação valoriza as experiências sociais. IV - Resulta em banir a gramática do ensino da língua materna. Falso, essa afirmação também é incorreta, pois a abordagem interativa não busca banir a gramática, mas sim integrá-la ao uso da língua. Com base nas análises, as sentenças corretas são I e II. Portanto, a alternativa correta é: B - As sentenças I e II estão corretas.

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