Vamos analisar cada afirmativa: I- Tal planejamento possibilita com que todos se sintam responsáveis pelo desenvolvimento dos processos educativos. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois o planejamento participativo realmente busca envolver todos os participantes, promovendo um senso de responsabilidade compartilhada. II- A abertura excessiva para os espaços de discussão gerará, inevitavelmente, conflitos que causarão enorme desgaste por parte das equipes educacionais e seus gestores, devendo dessa forma, ser evitados. Falso, embora a abertura excessiva possa gerar conflitos, o planejamento participativo busca justamente a inclusão e a discussão, e não deve ser evitado, mas sim gerido de forma adequada. III- Aqueles que fazem parte do planejamento precisam ter em mente que sua participação, para ser efetiva, assim como os objetivos por ela propostos, precisam estar amparadas sobre uma real consciência das necessidades da escola enquanto instituição social que atenderá uma comunidade e não interesses pessoais. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a participação efetiva deve estar alinhada com as necessidades da instituição e da comunidade. IV- O planejamento participativo não corresponde a uma estruturação anárquica, sendo então necessário detalhamento dos participantes, sua quantidade, o perfil dos mesmos, além de propor planos, atas e controles avaliativos da qualidade das reuniões. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois o planejamento participativo requer organização e estrutura, mesmo que busque a participação de todos. Com base nessa análise, as opções corretas são I, III e IV. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: não há uma alternativa correta listada. Você deve verificar as opções disponíveis para encontrar a que melhor se encaixa.