Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando a proposta burguesa de educação tecnológica na visão de K. Marx. A - A proposta burguesa compreendia que a educação das crianças pertencentes às classes trabalhadoras deveria ocorrer em instituições educativas reservadas ao desenvolvimento humano. Essa alternativa não reflete a visão crítica de Marx sobre a educação burguesa, que muitas vezes exclui as classes trabalhadoras. B - A unificação do ensino com a produção material, colocando, porém, como premissa, a abolição do trabalho das crianças, que ocorria de forma escravizada nas fábricas. Embora a abolição do trabalho infantil seja uma questão importante, essa alternativa não representa a proposta burguesa de educação tecnológica. C - Um ensino profissional universal, que consistia em adestrar operário em tantos ramos de trabalho quanto possível, para atender a introdução de novas máquinas ou as mudanças na divisão do trabalho. Essa alternativa reflete a ideia de que a educação burguesa visa preparar os trabalhadores para se adaptarem às demandas do mercado, o que está alinhado com a crítica de Marx. D - A restituição às classes artesãs e campesinas de uma forma superior de ensino, ligada a novas e mais avançadas relações de produção. Essa alternativa não se alinha com a proposta burguesa, que geralmente não busca restituir ou elevar as classes trabalhadoras. E - Um projeto de educação democrático a fim de reduzir os abismos de classe. Embora essa ideia seja desejável, não é uma característica da proposta burguesa, que tende a manter as desigualdades. Após essa análise, a alternativa correta é: C - Um ensino profissional universal, que consistia em adestrar operário em tantos ramos de trabalho quanto possível, para atender a introdução de novas máquinas ou as mudanças na divisão do trabalho.