Para responder à questão sobre o que o Centro Nacional de Pesquisa em Currículo (CENPEC) considera que a escola precisa, vamos analisar as alternativas: a) Incorporar aos currículos temas transversais, contemporâneos, multiculturais, sociais relacionados à vida local, regional e global. - Esta opção enfatiza a importância de uma educação que aborde diferentes contextos e realidades. b) Ensinar conteúdos e habilidades necessários à participação do indivíduo em sociedade. - Esta opção também é relevante, pois destaca a formação cidadã. c) Ensinar os conteúdos necessários para a inserção no mercado de trabalho e atender às necessidades da vida em sociedade. - Embora importante, foca mais na inserção profissional. d) Possibilitar os conteúdos específicos e selecionados nas propostas pedagógicas. - Esta opção é mais restrita e não abrange a diversidade de temas. e) Compreender as necessidades de alguns grupos, trabalhando os conteúdos básicos e necessários para os fins de seu convívio em seu grupo na sociedade. - Esta opção é válida, mas é mais limitada em escopo. A alternativa que melhor reflete a visão do CENPEC sobre a necessidade de uma educação abrangente e contextualizada é a) Incorporar aos currículos temas transversais, contemporâneos, multiculturais, sociais relacionados à vida local, regional e global. Portanto, a resposta correta é a).