Vamos analisar cada uma das afirmativas com base no texto apresentado: ( ) O aprendizado de matemática na educação infantil depende exclusivamente de atividades de memorização, sem necessidade de interação com o ambiente. É falsa (F). O texto menciona que o aprendizado envolve memorização, mas também destaca a importância da interação com o ambiente. ( ) As atividades planejadas pelo professor na educação infantil devem estimular as crianças a explorar e se movimentar no espaço, permitindo que construam conceitos de forma independente. É verdadeira (V). O texto afirma que as metodologias devem estar integradas ao cotidiano das crianças e permitir a exploração. ( ) Segundo Piaget, a construção dos conceitos matemáticos ocorre conforme as crianças interagem com o ambiente e vivenciam situações cotidianas. É verdadeira (V). O texto menciona que a aprendizagem, de acordo com Piaget, ocorre através da interação com o ambiente. ( ) A repetição é um dos mecanismos de aprendizagem utilizados na educação infantil, permitindo que as crianças incorporem o conhecimento por meio da ação repetida sobre ele. É verdadeira (V). O texto fala sobre a memorização e repetição como parte do aprendizado. ( ) O trabalho com a matemática na educação infantil deve ser descontextualizado do cotidiano das crianças para garantir maior eficácia. É falsa (F). O texto enfatiza que as metodologias devem estar integradas ao cotidiano das crianças. Agora, organizando as respostas, temos: F, V, V, V, F. Portanto, a alternativa que apresenta a sequência correta é: C) F, V, V, V, F.