15:30 VOLTAR Questão 1 De acordo com Galvão (1995 apud LIMA, 2012), Wallon desenvolveu seus estudos em um período no qual não havia propriamente um curso de Psicologia. Wallon era médico psiquiatra e atendia crianças com distúrbios comportamentais e deficiências neurológicas. Para ele, a escola era o local ideal em que se podia observar e entender o desenvolvimento das crianças. Para Wallon, a Psicologia e a Pedagogia atuariam como complementares para explicar as necessidades do comportamento humano. As etapas do desenvolvimento infantil de Wallon são descritas por Galvão (1995 apud LIMA, 2012) como: estágio impulsivo-emocional, estágio sensório-motor, estágio do personalismo e estágio categorial. Fonte: PEREIRA, A. P. de F.; MONTEIRO, S. P.; FERREIRA, V. de S. Psicomotricidade. Indaial: UNIASSELVI, 2022. Sobre o estágio impulsivo-emocional, assinale a alternativa correta: A) A emoção é predominante na criança e por meio dela a criança interage. Os movimentos não apresentam precisão, mas a relação que ela estabelece com o seu meio (objetos, pessoas etc.) faz com que ela vá organizando melhor essa parte gestual. B ) O interesse da criança se volta para a exploração sensório-motora do mundo físico.