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ontem
Para complementar o conceito de pedagogia multicultural, é importante considerar a essência do multiculturalismo, que envolve o reconhecimento e a valorização das diversas culturas e identidades dentro de um contexto educacional. Analisando as alternativas: a) O multiculturalismo apenas não está voltado à política, nem mesmo quando os grupos como negros, índios, mulheres e outros reivindicam perante as autoridades políticas seus direitos e deveres como cidadãos. - Esta opção parece limitar o multiculturalismo, não abordando sua importância na educação. b) A pedagogia multicultural se dá com a formação de um plano de aula que aborde essa questão ensinando os alunos a "não terem preconceitos e discriminações, já que a escola é um espaço de socialização". - Esta opção é relevante, pois enfatiza a educação contra preconceitos, mas pode ser vista como um aspecto mais restrito da pedagogia multicultural. c) O multiculturalismo se refere a estudos voltados para as diferentes culturas espalhadas nos lugares do mundo, objetivando, a partir da aprendizagem, a importância de cada cultura, a fim de evitar os conflitos sociais. - Esta opção aborda a importância do reconhecimento das culturas e a aprendizagem, sendo bastante alinhada ao conceito de pedagogia multicultural. d) O multiculturalismo acontece quando o não reconhecimento e o respeito a identidades culturais diferentes das nossas criam atritos; quando olhamos para determinado grupo social e vemos este com mais direitos do que os nossos. - Embora trate de conflitos, não complementa diretamente o conceito de pedagogia multicultural. e) A prática do multiculturalismo faz com que aprendamos a interagir e respeitar os diferentes grupos sociais de forma superficial, para que possamos influenciar os educandos. - Esta opção sugere uma abordagem superficial, o que não é condizente com a profundidade que a pedagogia multicultural busca. A alternativa que melhor complementa o conceito de pedagogia multicultural é: c) O multiculturalismo se refere a estudos voltados para as diferentes culturas espalhadas nos lugares do mundo, objetivando, a partir da aprendizagem, a importância de cada cultura, a fim de evitar os conflitos sociais.