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Teologia

UNINGÁ
Na posição depressiva, conforme descrita por Melanie Klein em sua teoria psicanalítica, representa um avanço no desenvolvimento emocional do infante em relação à percepção de si e do outro. Nesse estágio, a criança é capaz de reconhecer que a mãe não é apenas fonte de prazer ou de frustração, mas ambos ao mesmo tempo. Essa percepção resulta em sentimentos complexos como culpa e pesar. Em qual contexto a posição depressiva se torna fundamental no desenvolvimento psíquico da criança? Assinale a alternativa correta: a. Na evitação da ansiedade gerada pela frustração. b. No reforço da crença de que o mundo externo é completamente controlável. c. Na manutenção da percepção de que a mãe é exclusivamente boa ou má. d. No reconhecimento de que todas as suas frustrações são culpa da mãe. e. Na aceitação de que seus desejos onipotentes não podem ser sempre satisfeitos.
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sumaia valentim dias alvarenga

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Para entender a posição depressiva segundo Melanie Klein, é importante notar que esse estágio envolve a capacidade da criança de reconhecer a ambivalência em relação à figura materna, ou seja, a mãe pode ser tanto fonte de prazer quanto de frustração. Isso leva a sentimentos complexos, como culpa e pesar, e é um passo importante no desenvolvimento emocional. Analisando as alternativas: a) Na evitação da ansiedade gerada pela frustração - Isso não reflete a essência da posição depressiva, que envolve a aceitação da frustração. b) No reforço da crença de que o mundo externo é completamente controlável - A posição depressiva não reforça essa crença, mas sim a ambivalência. c) Na manutenção da percepção de que a mãe é exclusivamente boa ou má - A posição depressiva é justamente o oposto, pois envolve reconhecer que a mãe pode ser ambas as coisas. d) No reconhecimento de que todas as suas frustrações são culpa da mãe - Isso não é correto, pois a posição depressiva envolve uma compreensão mais complexa das relações. e) Na aceitação de que seus desejos onipotentes não podem ser sempre satisfeitos - Esta alternativa reflete bem a ideia de que a criança começa a entender que nem todos os seus desejos podem ser atendidos, reconhecendo a realidade da frustração. Portanto, a alternativa correta é: e) Na aceitação de que seus desejos onipotentes não podem ser sempre satisfeitos.

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