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A pesquisa de Teixeira (2016) investigou com o cotidiano do diretor de escola. Segundo o pesquisador, não se pode afirmar que haja controle do tempo pelo diretor, porém os dados observacionais revelam que mais de 50% dos contatos diários nas Escolas Municipais de Ensino Infantil e Fundamental são iniciados pelo próprio diretor. Estes contatos consomem uma significativa parte de seu tempo. TEIXEIRA, Hélio Janny. Da administração geral à administração escolar: uma revalorização do papel do diretor da escola pública. São Paulo: Blucher, 2016. Baseando-se na pesquisa de Teixeira (2016), analise as afirmativas a seguir sobre as atividades do diretor: I. Embora iniciar uma atividade não garanta controle absoluto, a predominância das iniciativas do diretor sugere certa autonomia na gestão de tempo. II. Em certas escolas, a sala do diretor é separada da secretaria, tornando-o o primeiro ponto de contato para diversos assuntos escolares, incluindo matrículas e reuniões informais com estudantes e professores. III. Alguns diretores optam deliberadamente por uma disposição de sala que promova um contato próximo com a comunidade. IV. Quando não há filtragem dos assuntos, o diretor enfrenta sobrecarga ao lidar diretamente com eles, o que fragmenta
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Paulão Fatslim

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Vamos analisar cada afirmativa: I. Embora iniciar uma atividade não garanta controle absoluto, a predominância das iniciativas do diretor sugere certa autonomia na gestão de tempo. Verdadeira, essa afirmativa está correta, pois sugere que, apesar de não haver controle total, a iniciativa do diretor indica uma certa autonomia. II. Em certas escolas, a sala do diretor é separada da secretaria, tornando-o o primeiro ponto de contato para diversos assuntos escolares, incluindo matrículas e reuniões informais com estudantes e professores. Verdadeira, essa afirmativa é plausível, pois a separação da sala do diretor da secretaria pode realmente fazer dele o primeiro ponto de contato. III. Alguns diretores optam deliberadamente por uma disposição de sala que promova um contato próximo com a comunidade. Verdadeira, essa afirmativa também é correta, pois muitos diretores buscam criar um ambiente que favoreça a interação com a comunidade. IV. Quando não há filtragem dos assuntos, o diretor enfrenta sobrecarga ao lidar diretamente com eles, o que fragmenta. Verdadeira, essa afirmativa é correta, pois a falta de filtragem pode levar à sobrecarga e à fragmentação das atividades do diretor. Todas as afirmativas (I, II, III e IV) são verdadeiras. Portanto, a alternativa correta é que todas as afirmativas estão corretas. Se houver uma opção que indique isso, essa será a resposta correta. Se não houver, você pode considerar que todas as afirmativas são verdadeiras.

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