(IBADE - 2020 - Adaptada) Segundo o texto "Vygotsky, inspirado nos princípios do materialismo dialético, confidera o desenvolvimento da complexidade da estrutura humana como um processo de apropriação pelo homem da experiência histórica e cultural." (Rego, 2009, p.93). Analise as afirmações e avalie as verdadeiras: I. Na abordagem Vygotskyana, o que ocorre não é uma somatória entre fatores inatos e adquiridos, e sim uma interação dialética que se dá desde o nascimento, entre o ser humano e o meio social e cultural em que se insere. II. Os processos de ensino só podem se realizar, na medida que a criança estiver "pronta", madura para efetivar determinada aprendizagem, a prática escolar não desafia, pois restringe aquilo que já conquistou. III. Vygotsky afirma que o bom ensino é aquele que se adianta ao desenvolvimento, ou seja, se dirige às funções psicológicas que estão em via de se completarem. IV. A perspectiva histórico-cultural do psiquismo, elaborada por Vygotsky, fundamenta-se no método e nos princípios teóricos do materialismo histórico-dialético. Marque a única resposta correta.