A avaliação referenciada em objetivos tem sido amplamente utilizada como um instrumento para verificar o alcance das metas propostas, podendo servir tanto para o controle e monitoramento da eficiência do sistema educacional quanto para a melhoria dos processos de ensino e aprendizagem.

Com relação a esse tema e às implicações pedagógicas da avaliação por objetivos, observe as afirmativas a seguir:
Está correto o que se afirma em:
I. A avaliação por objetivos utiliza critérios previamente definidos para monitorar a aprendizagem e ajustar as práticas pedagógicas.
II. Essa abordagem, embora se baseie em critérios previamente estabelecidos, pode enfrentar desafios na consideração das especificidades dos contextos educacionais e dos alunos.
III. A avaliação por objetivos promove a mensuração da eficiência do processo de ensino, alinhando objetivos educacionais às práticas pedagógicas.
A. I e II, apenas.
B. I, apenas.
C. I e III, apenas.
D. I, II e III.
E. II e III, apenas.