O processo investigativo envolve observar questionar experimentar favorecendo uma postura ativa do aluno diante do conhecimento e estimulando a construção coletiva do saber Munhoz 2016 escolha uma opção planejar uma aula de ciências exige definir objetivos Claros selecionar materiais acessíveis e prever etapas que conduzam a criança do questionamento à conclusão reflexiva um plano bem estruturado integra conteúdos da bncc estratégias ativas e avaliação processual permitindo que o aluno perceba a relevância do conhecimento científico em sua vida Gonçalves Macedo Souza 2015 escolha uma opção