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As cinco etapas compreendidas pela metodologia Seis Sigma são:
A Verificar, quantificar, estruturar, implantar e melhorar.
B Identificar, rotular, medir, preparar e controlar.
C Analisar, descrever, programar, implantar e ratificar.
D Descrever, quantificar, estruturar, retificar e melhorar.
E Verificar, rotular, identificar, descrever e ratificar.
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Aprendendo com Desafios

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A metodologia Seis Sigma é conhecida pelo ciclo DMAIC, que compreende as etapas: Definir (Define), Medir (Measure), Analisar (Analyze), Melhorar (Improve) e Controlar (Control). Nenhuma das alternativas apresenta exatamente essas etapas, mas vamos analisar as opções: A) Verificar, quantificar, estruturar, implantar e melhorar. - Não corresponde ao DMAIC. B) Identificar, rotular, medir, preparar e controlar. - "Medir" e "Controlar" estão corretos, mas "rotular" e "preparar" não fazem parte do DMAIC. C) Analisar, descrever, programar, implantar e ratificar. - Não corresponde ao DMAIC. D) Descrever, quantificar, estruturar, retificar e melhorar. - "Melhorar" está correto, mas as outras etapas não correspondem. E) Verificar, rotular, identificar, descrever e ratificar. - Não corresponde ao DMAIC. Como nenhuma alternativa apresenta exatamente as etapas do DMAIC, a que mais se aproxima é a alternativa B, pois inclui "medir" e "controlar", etapas importantes do Seis Sigma. Portanto, a resposta correta é: B) Identificar, rotular, medir, preparar e controlar.

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Três equipamentos idênticos estão arranjados em série e apresentam o tempo médio até a falha 20 vezes maior que o tempo médio até reparo.
Calcule a disponibilidade assintótica do sistema.
A) 0,9999
B) 1,0000
C) 0,9952
D) 0,9543
E) 0,9814

A aplicação da RCM traz benefícios nas seguintes esferas: I. Operacional II. Econômico-financeira III. Legal IV. Socioambiental.
É correto o que se afirma em:
A) I e II, somente
B) I e III, somente
C) I, II e III, somente
D) I, II, III e IV
E) I, II e IV, somente

A aplicação da RCM prevê os seguintes passos: I. Identificar das potenciais falhas; II. Análise dos modos de falha e causas-raiz; III. Análise qualitativa e quantitativa das falhas potenciais; IV. Estabelecimento de contramedidas para as falhas.
É correto o que se afirma em:
A) I e II, somente
B) I e III, somente
C) I, II e III, somente
D) I, II, III e IV
E) I, II e IV, somente

O programa Seis Sigma foi criado com o objetivo de melhorar sistematicamente os processos na produção de um produto ou serviço, tendo como base o uso intensivo de ferramentas estatísticas, sendo que:
I. O programa considera a variabilidade como uma característica positiva na produção; II. Alcançar o sexto Sigma significa dizer que a produção possui 3,4 produtos defeituosos a cada 1 milhão; III. Quanto menor o Sigma, menos produtos defeituosos vão aparecer. No que se refere ao programa Seis Sigma, está correto o que se afirma somente em:
A) I
B) II
C) I e II
D) I e III
E) I, II e III

Uma das características marcantes do programa Seis Sigma é:
A) Adotar uma abordagem segmentada e individualizada.
B) Valer-se, exclusivamente, de ferramentas estatísticas, como critério de avaliação e priorização de projetos.
C) Estar voltado à alteração e construção de uma cultura organizacional de melhoria contínua, sem, necessariamente, estar vinculado a um objetivo imediato ou a projetos em execução.
D) Conjugar ferramentas estatísticas e não estatísticas, com uma integração do gerenciamento por processo e por diretrizes, mantendo o foco nos clientes, nos processos críticos e nos resultados da empresa.
E) Adotar uma abordagem contínua, individualizada e estatística.

O Seis Sigma (6σ) é uma ferramenta de controle da qualidade que visa a:
A) O processo 6σ, quando comparado ao 3σ, reduz os limites de especificação do processo.
B) O processo 6σ visa reduzir a variação dos limites de controle do processo.
C) A melhoria de um processo 6σ, quando comparado ao 3σ, é pouco significativa.
D) Quanto à variação natural do processo, os limites de controle devem ser maiores que os limites de especificação.
E) O processo 6σ visa ampliar a variação dos limites de controle do processo.

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