Durante uma atividade de circuito psicomotor no pátio, você observa que uma criança de 5 anos: Hesita por muito tempo antes de subir no banco baixo; Olha para os colegas e desiste, dizendo "não consigo"; Quando incentivada, tenta, mas recua ao primeiro sinal de desequilíbrio. Considerando os princípios da psicomotricidade, qual deve ser sua conduta imediata? 10 pontos Insistir para que ela suba, mesmo com medo, para aprender a superar desafios. Deixar que ela desista e não participe, respeitando sua vontade. Oferecer apoio físico discreto (segurar sua mão ou cintura), verbalizar encorajamento ("você consegue, estou aqui") e, se necessário, propor um desafio menor para que ela vivencie o sucesso. Chamar a atenção da turma para o comportamento da criança, incentivando os colegas a darem exemplos de coragem.