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História da Educação no Brasil chevron_right UNIP bookmark_border more_vert Questão 3: (Instituto Consulplan - 2023 Adaptada) A história da educação no Brasil inicia-se com a chegada dos jesuítas, em 1549, cuja missão era - além de ampliar seu poder religioso, ameaçado pelo protestantismo iniciado por Martinho Lutero - catequizar os indígenas, buscando mudar hábitos, costumes e crenças. Destaca-se o primeiro método de ensino, vindo deste período, que foi utilizado às beiras do início da tendência Pombalina, retirado do livro didático românico. Logo após este período jesuítico, estabeleceu-se no Brasil a Escola Nova e, logo após, o período de ensino tecnicista e, mais tarde, a redemocratização. Sobre a educação trazida pelos jesuítas, assinale a afirmativa correta. A) A educação jesuítica favoreceu a educação do povo a todas as camadas da sociedade. B) Suas ações pedagógicas e educacionais consideravam a cultura local sem imposições religiosas da metrópole. C) Seu plano de estudo era baseado Ratio Studiorum da Companhia de Jesus, que teve a sua efetivação com o padre Manoel da Nóbrega. D) Trata-se da pedagogia com a tendência liberal tecnicista, na qual o
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Nathalia Papile

há 3 meses

Respostas

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há 3 meses

A alternativa correta é: C) Seu plano de estudo era baseado Ratio Studiorum da Companhia de Jesus, que teve a sua efetivação com o padre Manoel da Nóbrega. Explicação: A educação jesuítica no Brasil foi organizada a partir do "Ratio Studiorum", método pedagógico da Companhia de Jesus, e o padre Manoel da Nóbrega foi um dos responsáveis pela sua implementação no Brasil. As outras alternativas estão incorretas porque a educação jesuítica não favoreceu todas as camadas da sociedade, impôs a cultura e religião da metrópole, e não corresponde à pedagogia tecnicista ou liberal.

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